石油天然气工业论文_“互联网+培训”模式-当代石油石化

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石油天然气工业论文_“互联网+培训”模式

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文章目录

一、融合出版具体实践

(一)石油石化行业员工培训

1.教育培训规模大

2.以自主培训为主

3.工学矛盾依然存在

4.重视教育培训转型

(二)内容资源建设

1.知识体系建设

(1)整合资源，数字转化。

(2)统筹规划，突出重点。

(3)自主策划，体现个性。

2.知识服务模式

(1)多形态。

(2)多平台。

(3)多终端。

(4)多介质。

(三)在线学习平台

1.油题库平台

2.技能中油平台

(四)石油石化企业班组长培训资源融合出版实例

1.坚持需求导向

2.坚持规划引领

3.坚持组织保障

4.坚持整体营销

5.坚持“四多”模式

二、融合出版存在的问题

(一)资源建设问题

(二)资源管理问题

(三)资源使用问题

(四)资源共享问题

三、有关融合出版的几点认识

(一)坚定信心转观念

(二)完善机制拓渠道

1.明确选题策划方向

2.完善平台内生机制

3.完善考核激励机制

(三)数字转型强管理

四、结语

文章摘要:“十三五”时期是新闻出版行业转型升级、融合发展、质效提升的关键期，也是树品牌、创模式、见成果、产效益的突破期。具体到教育培训出版领域，在“十三五”期间，教育培训数字出版规模不断扩大，产品不断丰富，产业链日臻成熟，政策体系不断完善，转型步伐稳步推进，融合发展不断深入。文章以石油石化行业教育培训融合出版为例，阐述石油工业出版社在教育培训领域知识体系建设、知识服务模式探索、在线学习平台建设等方面的实践，结合具体实例，分析内容资源建设、管理、使用、共享等方面存在的问题，提出进一步转变观念、完善机制、拓宽资源建设渠道、全流程数字化转型的融合出版建议，旨在提供职业教育培训领域内容资源建设的思路，助力企业人才培养。

文章关键词:

论文作者:曹光朋

作者单位:石油工业出版社有限公司

论文分类号:G239.2;F426.22;F426.72

文章来源：《当代石油石化》网址: http://www.ddsysh.cn/qikandaodu/2022/0718/449.html